четверг, 14 мая 2020 г.

Інформатика. Завдання для учнів 6 класів(А, Б і В) за навчальний тиждень 11-15 травня

Інформатика. Завдання для учнів 6 класів(А, Б і В) за навчальний тиждень 11-15 травня.

Тема. Використання підзадач у Скретч.

Завдання для учнів, що не мають змоги працювати з комп'ютером.
Знайти на сервісі YouTube  10 каналів присвячених вивченню Скретч.
Оформити в зошиті (або на аркуші А4) доповідь про ці канали, а саме таку інформацію:
1) назва каналу;
2) хто веде канал(одна людина чи організація, наприклад - школа, академія програмування тощо);
3) вказати назву відео, яке найбільш сподобалось.
Створену доповідь надсилайте на вайбер вчителів інформатики.

Завдання для учнів, що працюють з комп'ютером.
Створити проєкт "Використання підзадач у Скретч"
1. Потрібно буде додати розширення "Олівець".
2. Також треба буде додати власні блоки: "1 фігура", "2 фігура", "3 фігура".
3. Для створених блоків потрібно буде створити скрипти(дивіться уважно відео, скрипти майже однакові для всих трьох блоків - потрібно буде змінити тільки колір і деякі числа)

4. Файл виконаного проєкту відправляйте на пошту distosvita2020chervonog@gmail.com
ОБОВ'ЯЗКОВО вказуйте в темі листа ваше прізвище, ім'я та клас!
(або на вайбер вчителів інформатики)

Комментариев нет:

Отправить комментарий