понедельник, 20 апреля 2020 г.

Українська мова. Завдання з 21 по 24 квітня. Підгрупа Наталі Миколаївни


Шановні учні! Це завдання вам на тиждень з 21 по 24 квітня
                             
Виконані завдання чекаю до 23 квітня!
                                
                           Тема1.     Узгодження  числівників із іменниками
Завдання:
1.Перегляньте відео про узгодження числівників із іменниками
Запам’ятайте правила!
В українській мові при числівниках два, три, чотири в називному відмінку іменники  вживаються у формі називного відмінка множини (три олівці, чотири уроки, дві газети, три слова). Числівники від п’яти і далі в називному відмінку вимагають від іменників родового відмінка множини (п’ять гривень, сто островів, тисяча пригод).
Після дробових числівників іменники стоять у родовому відмінку однини: дві треті склянки, п’ять цілих і чотири десяті відсотка, півтора відра.

Ще раз правила у таблиці:
Презентація на тему Числівник (варіант 1) — готові шкільні ...
       
        1. Спишіть, розкриваючи дужки.
Колись в українців було звичаєве правило, що зобов’язувало кожного знати свій родовід до сьомого коліна. Перше коліно — я; друге — батько й мати; в третьому — два (дідусь) й дві (бабуся); в четвертому чотири (прадід) й чотири (прабабця); у п’ятому — вісім (прапрадід) і вісім (прапрабабуся); у шостому — шістнадцять (пращур) і шістнадцять (пращурка); у сьомому коліні ми нараховуємо тридцять два (пращур) і стільки ж (пращурка). Отже, на дереві твого роду тридцять дві (гілка) материнських і тридцять дві — батьківських. Разом — шістдесят чотири.
      2. Прочитайте, знайдіть помилки. Відредаговані речення запишіть.
У змаганнях приймали участь тридцять два спортсмена.  Три тренера вболівали про своїх вихованців.  Наша команда попереджала суперників на два очки.  Мій брат — самий високий у класі, тому він уже півтора місяці займається баскетболом.
          3. Виконати тести
1.Знайди помилку в поєднанні числівника з іменником...
А три олівці, два дні, півтора вагони
Б чотири автомобілі, два дерева, три сини
В один день, два твори, півтора метра
Г троє курчат, одна ціла і дві десяті відсотка, півтора дня
2. Правильно вжиті збірні числівники з іменниками в рядку...
А одинадцятеро козаків, п'ятірко козенят, двоє учениць
Б п'ятеро хлопців, семеро каченят, двоє ножиць
В десятеро зошитів, двоє вікон, троє дверей
Г семеро учнів, шестеро жінок, сорок беріз
3. Правильно узгоджено числівник з іменником у словосполученні
А чотири пісень                                Б троє співробітниць
В два з половиною банана               Г шістсот тридцять п'ять гривень
4. Неправильно поєднано числівник з іменником у словосполученні
А обидва учня                                   Б сорок три кілограми
В півтора місяця                               Г три професори
5. Закінчення  має іменник у рядку
А 3 козак...                                        Б 1,5 тонн...
В 1/2 торт....                                      Г 64 рушник...
6. Закінчення  має іменник у рядку...
А 4 лимон...                                      Б 1, 5 аркуш...
В 2 студент...                                    Г 4 депутат...
7. Закінчення -а має іменник у рядку...
А 4 лимон...                                      Б 0,5 ящик...
В 8 кілограм...                                  Г 42 абрикос...
8. Помилку у вживанні збірних числівників допущено в рядку
А дев'ятеро орлів                             Б двоє санчат
В шестеро книжок                           Г восьмеро кошенят
9. Помилку у вживанні мішаних дробів допущено в рядку
А два з половиною метрии               Б три з чвертю апельсина
В п'ять з половиною кілометрів       Г чотири з чвертю кілограми
10.Правильно узгоджено числівник з іменником у рядку
А дві цілі й одна третя тонна            Б чотири помаранчі
В півтора місяці                     Г троє зошитів                                  Д сто три стола
11. Помилково узгоджено числівник з іменником у словосполученні
А п'ятеро друзів            Б півтора аркуша                          В півтораста гривень
Г вісім кілограмів                                     Д три професора



Тема 2. Правильне вживання числівників на позначення часу і дат

Теоретична хвилинка
Насамперед,  потрібно пам’ятати, що години в українській мові – жіночого роду і для позначення часу слід використовувати порядкові числівники, які відповідають на питання «Котра?».
Тобто, коли на годиннику  «14.00», говоримо не «дві години», а «друга година дня», або «чотирнадцята година».
Правильне запитання звучить: « Котра година?», «О котрій годині?»,а не «яка», не «скільки», а саме «котра»!
Хвилини і секунди позначаються  кількісними числівниками, що відповідають  напитання «Скільки?» Тож говоримо «двадцять хвилин», «п’ять секунд».
Форму «У скільки годин?» потрібно замінити на О КОТРІЙ ГОДИНІ?, а форму «Скільки годин?» – на КОТРА ГОДИНА? Можна: чверть на сьому і чверть по шостій, за двадцять сьома і двадцять до сьомої.
Перегляньте відео
Теоретична хвилинка
- Якщо тобі потрібно сказати точний час (без хвилин), то слід використовувати прийменники О чи ОБ: о третій годині, об одинадцятій годині.
Для позначення половини використовуємо прийменник НА: пів на десяту, опів на сьому.
Називаючи точний час із хвилинами, слід пам'ятати, що до 30 хвилин треба вживати прийменник НА або ПО, а після 30 хвилин – прийменник ЗА або ДО.
НЕПРАВИЛЬНО: пів сьомої (години), п’ятнадцять (хвилин) восьмої (години), без десяти (хвилин) три (години) .
 ПРАВИЛЬНО: п’ятнадцять (хвилин) на восьму (годину), п’ятнадцять (хвилин) по восьмій (годині), за десять (хвилин) третя (година), десять (хвилин) до третьої (години).
 Ніколи не запитуйте «Скільки на ваших?», коли просите когось глянути на свій годинник. Правильно буде  «Скажіть, будь ласка, котра година?».

-  А чи правильним буде запитання «Яка година?».
- Так, якщо слово «година» вживаємо в значенні «певний період», «певний момент». Отже, на запитання «Яка година?»  слід відповідати: година світла, сонячна, весела, ясна, сумна, тобто, ми підкреслюємо тільки якість, а не порядок при лічбі. 
Запам’ятайте!
02.00– перша година
02.15 – чверть на третю
02.30 – пів на третю
02.45 – за чверть третя
03.00 – третя година ночі
16.00 – четверта година дня
08.00 – восьма година ранку
20.00 – восьма година вечора
Котра година?
02.02дві хвилини на третю
02.05- п’ять хвилин на третю
03.25 – двадцять п’ять хвилин на четверту
04.48 – за дванадцять хвилин п’ята
01.58 – за дві хвилини друга

Відео «Як правильно відповісти на запитання "Котра година"?
 Позначення моментів часу в українській мові. Урок 6 клас


 Уживання числівників для позначення часу і дат – Українська мова ...

Завдання:
1.Запишіть час словами: зустрінемось о 15.30; чекатиму до 19 год.; поїзд прибуває о 21.45; фільм закінчиться о 16.10; прокинувся о 7.15; поспішав до школи о 8.25; відвідав бабусю о 13.55.
2. Запишіть час усіма можливими способами:
6.15; 14.30; 20.55.
3.Відредагуйте записку хлопчика, яку він передав своєю сестричкою мамі. Запишіть правильний варіант.
Мама! Я сьогодні буду піздніше – десь в вісім годин. Уроки в мене закончаця в час двадцять. Потом занятя в кружках – десь до пяти годин. На начало шостого у мене здибанка з братом Віталика. він обіцяв пренести мині на обмєн шіснадцять нових вкладишів. Якраз після цього я вспіну попасти на автобус що відправляєця в сім двадцять. Пока!

Комментариев нет:

Отправить комментарий